Continuação um outro olhar

Para tanto, no capítulo 1, a filosofia é compreendida e conceituada como "matéria-prima de ensino que pode e deve ser transformada em "conteúdos didaticamente assimiláveis". O capítulo 2 oferece uma reflexão sobre a natureza humana e o processo de produção de sua existência. O capítulo 3 apresenta o mito, a religião e a filosofia como formas encontradas pelo homem para compreender a realidade. Os capítulos 4 e 5 são dedicados para compreender o fenômeno do conhecimento e os problemas nele contidos. Linguagem, comunicação e pensamento são os temas enfocados no capítulo 6.
O trabalho, como fazer humano, a cultura, como sabre humano e a política, como expressão do poder humano são os temas dos capítulos 7, 8 e 9. Os capítulos 10, 11 e 12 tem como finalidade revitalizar a questão da ética, do livre-arbítrio e da estética respectivamente. Por fim, o capítulo 13 discute as relações entre ciência, técnica e tecnologia. Este livro é uma contribuição tanto para o estudante como para o professor, em sua tarefa de introduzir o aluno do Ensino Médio no universo da investigação filosófica, visando incentivá-lo a não só "aprender a pensar", mas, principalmente, "aprender a pensar melhor".